新形势下农林高校低年级学生适应性教育研究——以西北农林科技大学为例

高校学生适应性教育是一项系统性工程,是高校思想政治教育工作的基础内容,直接影响着立德树人的成效。文章以西北农林科技大学为例,探究新形势下农林高校低年级学生适应性教育问题。通过问卷法、访谈法、文献法等分析了农林高校低年级学生适应现状、适应性教育存在的问题及其影响因素,并结合农林高校的特殊性和农林学子的特点,从加强低年级学生适应性教育的实践准绳、内容体系、有效途径和保障机制四方面提出了对策与建议。