语用认知视阈下的英语幽默探析

英语幽默是英语学习和话语交际理解中的一个难题,其话语情境的动态性导致英语幽默的生成和理解在很大程度上受到语境的影响。语境是语用学的研究核心,故而语用学理论可以为幽默的生成提供重要理据。英语幽默是一种以言致笑的多功能言语行为,集内容、形式和功能为一身。幽默的理解应立足分析其生成机制,并依托文化因素、幽默的组织结构形式以及语用功能。