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基于iSchool的我国图情专业教育研究

Research of library & information education based on iSchool
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摘要 文章在总结中外图书情报专业教育历史沿革的基础之上,提出了我国图书情报专业教育应该借鉴国外成功的实例,即iSchool运动的建议。并将iSchool的内涵总结为交叉性、信息化、创新性和实践性4个方面,并从这4个内涵出发,提出我国图书情报专业教育改革的策略。 After summarizing the history of library & information, the advice of introducing the successful example, the iSchool, of foreign into the library & information education of China has been put up. The author of this article has also summarized the content of iSchool into four parts, including interdisciplinary, informatization, innovation and practicality. And these strategies of library & information curriculum reform based on four parts of iSchool content has been proposed at the end of this paper.
作者 赵青 Zhao Qing(Chengdu Sport Institute,Chengdu 610041,China)
机构地区 成都体育学院
出处 《江苏科技信息》 2018年第27期18-20,共3页 Jiangsu Science and Technology Information
关键词 图书情报 专业教育 信息学院运动 课程设置 library & information professional education iSchool curriculum
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