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“互联网+”时代高职计算机基础微课教学应用探究 被引量:5

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摘要 信息化技术的快速发展,促使人们进入了互联网+时代。微课技术的兴起及广泛运用,革新了传统的教学模式。在高校计算机基础课程教学中科学运用微课技术,可以有效融合传统课堂和微课,提升计算机基础课程教学质量。
作者 李鹏飞
出处 《西部皮革》 2018年第21期27-27,共1页 West Leather
基金 云南能源职业技术学院科学研究基金项目"基于网络教学平台的办公高级技能训练"(编号2017YZD002)
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