摘要
在听、说、读、写语文学习的四大基本技能中,阅读占有非常大的比重,一个人的知识大量通过阅读和鉴赏,可以陶冶性情,深化热爱祖国语言的感情,体会中华文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修养。高中"必修课程部分"的"阅读与鉴赏"部分明确要求学生具有广泛多样的阅读兴趣,努力扩大自己的阅读视野,学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,一年内课外自读五部以上文学名著及其他读物,总量不少于150万字。
出处
《新教育(海南)》
2018年第13期57-58,共2页
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