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初一音乐创编教学策略初探
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摘要
音乐创编是音乐课堂教学活动的一个重要组成部分。在引领学生开展创编的过程中,教师要了解学生的年龄特点、心理特征及学生对音乐创编的基本要求,依据音乐创编的常用手法和一般规律,为学生的创编实践活动提供有效的指导。
作者
曾庆平
机构地区
海南省定安县雷鸣初级中学
出处
《新教育(海南)》
2018年第5期19-20,共2页
New Education
基金
海南省教育科学规划专项课题《初一音乐即兴创编有效教学策略研究》的研究成果,课题号为:QJH201710030
关键词
音乐创编
策略
初探
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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