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互联网+生态教研:助推教师专业成长
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摘要
随着科学技术的不断发展,互联网已成为社会个体不可分割的重要部分,它与我们的生活、工作息息相关。"互联网+教育"成为了促进教育变革、助推教师发展的强大动力。为了跟上时代的步伐,为了让广大教师在互联网背景下找到属于自己的教育形态、生存方式,我们以互联网为载体,搭建多元平台,丰富教研活动方式,构建了"互联网+生态教研"机制,以此加快了教师发展进程,促进了教师专业的提升。
作者
叶兵
机构地区
江苏省如东县马塘镇潮桥小学
出处
《新教育(海南)》
2018年第5期38-41,共4页
New Education
关键词
教师专业成长
教研活动
互联网
生态
教育变革
教师发展
科学技术
社会个体
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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