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高中语文课堂师生有效对话的策略探究
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摘要
课堂教学就是一个师生互动、生生互动的交流过程。好的提问,可以促进学生积极发言,而学生在课堂上乐于交流又是课堂教学取得胜利的法宝。因此,在课堂教学中我们教师应该讲究提问策略。下面我将从尊重学情,激发兴趣;找准切入点,激活思维;讲究问题设计的层次性,激发求知欲;自主质疑,帮助学生养成发言习惯;教师需慎重处理应答,热情鼓励五个方面阐述我个人的浅见,希望对各位同仁有抛砖引玉地作用。
作者
张达凤
机构地区
海南省东方市民族中学
出处
《新教育(海南)》
2018年第5期48-50,共3页
New Education
关键词
课堂教学
问题策略
思维发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2018年 第5期
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