如何解决“三率一分”之低分率问题

班级里总有一小部分学生因各种原因在学习的道路上会渐渐地落伍,逐步成为班里的学困生,在各种考试中,成为计算低分率的分子。如何提高学困生的考试成绩,降低低分率就成了教师和学校必须面对的问题,特别是即将毕业的初三学生。如果真的不能学到必要的知识,那就很难适应新时代的要求。