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如何优化中学数学课堂教学
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摘要
如何优化中学数学课堂教学,使学生在短短40分钟内掌握最佳的学习方法与技巧,快速解决相应问题,是一个不小的挑战。笔者从以下几个方面谈谈自己的看法: 一、明确课堂学习目的 第一,教师明确课堂学习目的是为了使学生在学习过程和教学活动中,达到预定的课堂学习目标。
作者
蔡开顺
机构地区
海南省定安县城南中学
出处
《新教育(海南)》
2018年第19期42-43,共2页
New Education
关键词
数学课堂教学
中学
优化
学习目的
学习方法
教学活动
学习过程
学习目标
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
新教育(海南)
2018年 第19期
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