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利用关键词打开小学语文高效课堂的大门
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摘要
对于一篇课文来说,关键词是指能够高度概括文章主要内容、展现文本表达脉络、揭示文本核心主题的具有特殊性意义的词语。紧扣文本的核心词语展开教学,可以回归语文教学本色,使阅读教学走进简约高效的境地。一、据点辐射,借助关键词覆盖全文阅读教学需要从整体性视角出发,对文本进行全盘考量,给予学生以"既见森林,又见树木"之感。否则,打一枪换一个地方,就难以从整体上达成教学目标。
作者
陈霞
机构地区
江苏省南通市如东县马塘小学
出处
《新教育(海南)》
2018年第17期64-65,共2页
New Education
关键词
关键词
高效课堂
小学语文
利用
语文教学
阅读教学
核心主题
教学需要
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新教育(海南)
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