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高三学生考前心理调适有效策略探究
被引量:
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摘要
本文针对普通高中高三学生考前心态表现,分析了影响考前不良心态形成的因素主要有:高考期望值不当、消极的自我心理暗示、低学业自我效能感等,并探究了有效的心理调适策略,如明确的高考信念,学会微笑以提升自信水平,学会运用积极的自我暗示等策略。
作者
周少慧
机构地区
海南省东方市东方中学
出处
《新教育(海南)》
2018年第2期14-15,共2页
New Education
关键词
高三学生
考前心态
高考期望值
心理暗示
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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