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妙用惩戒手段 破解抄袭难题
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摘要
当下人们热衷于谈赏识教育,这是一种为家长、学生和老师所接受的皆大欢喜的教育手段。但许多教育业内人士的感悟是:只赏识,没有惩戒的教育是不完整的教育。惩戒教育不是大家眼里的体罚或变相体罚,也不是言语软暴力,而是面对学生认识的严重偏差予以纠偏。当和风细雨的"正面引导"对于顽固不化的学生变得苍白无力时,惩戒是必须的,它不只是教师的权力,更是必尽的责任。但拿捏好教育"惩戒"的尺度并非易事。
作者
魏雷
机构地区
江苏省镇江市实验高级中学
出处
《华人时刊·校长版》
2018年第9期46-47,共2页
PRINCIPAL
关键词
教育手段
破解
业内人士
学生
分类号
TP309 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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华人时刊·校长版
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