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新课改背景下初中思想品德教学的若干思考 被引量:1

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摘要 在国内新课程改革的教育背景下,为进一步提高初中思想品德教学的有效性,有必要从教育理念与教学模式入手,实现对传统教育的有效革新。为此,在参考相关文献资料的基础上,从目前初中思想品德教学现存问题入手,提出了几点基于新课改理念的教学措施,以供参考。
作者 付金梅
出处 《新课程》 2018年第26期31-31,共1页
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参考文献4

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引证文献1

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