合作学习在初中英语教学中的有效应用探析

在新课程不断深入改革的今天,初中地理教学的手段多种多样,但万变不离其宗,归根结底都是为了提高学生对于地理学习的兴趣,但现如今许多地理教师在进行课堂教学时,仍在沿用着旧时的讲授制度,不去注重学生个人素养的培养,导致许多学生畏惧和厌恶初中地理,因此地理教师要坚持做到多元化教学,提高学生的学习兴趣,为他们未来的学习做好铺垫。