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浅析初中道德与法治课程的开放性教学
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摘要
初中道德与法治课程主要体现国家以德治国、依法治国的方针理念,可以弘扬我国的优秀传统文化,促进初中学生形成正确思想观念,养成良好的道德品质,帮助初中生清楚地认识自我,树立正确的是非观、人生观和世界观以及培养学生道德与法治学科核心素养。
作者
苟有东
机构地区
宁夏中卫市海原县第三中学
出处
《新课程》
2018年第26期131-131,共1页
关键词
道德与法治
开放性教学
学科核心素养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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