期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中生化学实验能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
化学学科是以实验为基础的自然科学,实验教学占据着重要作用。它可以更好地帮助学生学习、感知、理解化学知识,提高学生学习积极性,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的化学实验能力。加强实验教学是提高化学教学质量的重要方面。
作者
张艳
机构地区
甘肃省酒泉市肃北蒙古族自治县中学
出处
《新课程》
2018年第26期183-183,共1页
关键词
新课标
初中化学
实验能力
分类号
O6-4 [理学—化学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
马立军.
浅谈在初中化学实验教学中培养学生的能力[J]
.学周刊(下旬),2015(2):196-196.
被引量:3
共引文献
2
1
欧阳钜洲.
探析初三化学实验教学中如何培养学生的创造能力[J]
.新课程,2017,0(14):202-203.
2
耿良梅.
提升核心素养 构建魅力课堂——基于初中化学微粒观培养的教学[J]
.课程教育研究,2017,0(27):123-124.
1
吴橙.
新课改下如何打造初中化学高效课堂[J]
.读天下(综合),2018(7):178-178.
2
王选华.
情境教学在高中化学教学中的应用研究[J]
.明日,2018(44):53-53.
3
陶成曦.
如何提升初中化学教学的有效性[J]
.西部素质教育,2018,4(4):244-244.
被引量:8
4
刘国.
对九年级化学实验创新教学的有效思考[J]
.科学咨询,2018,0(41):118-118.
被引量:1
5
宋建英.
新课程背景下提高高中化学学习效率研究[J]
.新课程,2018,0(21):172-172.
6
姚祺.
高中化学趣味性教学模式构建探讨[J]
.数理化解题研究,2018,0(15):84-85.
被引量:3
7
王海.
如何培养高中生的化学实验能力[J]
.甘肃教育,2018(21):67-67.
被引量:1
8
李刘琴.
借鉴杜威教学论 建构化学“问题解决”模式[J]
.考试周刊,2018,0(83):158-158.
9
杜华.
如何提高初中化学概念的教学质量[J]
.华夏教师,2018,0(11):36-37.
被引量:2
10
彭伟.
科学生活化 让幼儿的自主探究落地生根——“有趣的管子”大班科学领域主题探究活动实践与反思[J]
.成才,2018,0(9):54-56.
新课程
2018年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部