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摘要 著名的教育家陶行知曾说过"生活即教育",品德与社会课作为小学阶段培养学生品德与行为习惯的一门课程,在学校的教育教学工作中发挥着举足轻重的作用。显然,枯燥无味的说教已无法激发学生的学习兴趣,更无法引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。作为教师,我们要做的就是放弃片面地追求知识灌输的教学模式,从学生的生活体验出发,激发学生的学习兴趣,当然仅有这些是不够的。
作者 李国英
出处 《新课程》 2018年第25期62-62,共1页
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