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教学反思要深入学生
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摘要
在进行当前小学教学过程中,为了提升教学质量,教师要结合当前的教学现状和学生的特点,做好教学反思工作,深入分析教学过程存在的问题,然后采取针对性的解决措施,提升反思的效果,为以后教学打下良好的基础。因此,主要针对教学反思要分析学生的特点,提升反思的针对性和有效性。
作者
李来玲
机构地区
山东省诸城市实验小学
出处
《新课程》
2018年第25期134-134,共1页
关键词
小学教学
教学反思
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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