期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论陶行知教育思想对小学语文创新教学的影响

下载PDF

导出

摘要《义务教育语文课程标准》指出,想要培养学生良好的科学素养,就要不断地提高学生的创新意识、理解能力和语言表达能力,所以培养学生的创新能力是小学语文课堂中的重点。而陶行知教育思想不仅有助于培养学生的积极性,而且也对中小学语文创新教育有着非常重要的意义。

作者焦祥春

机构地区徐州市铜山区郑集镇田庄小学

出处《新课程》 2018年第25期139-139,共1页

关键词小学语文陶行知教育思想教育创新

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

参考文献1

1张先华.从陶行知“求真教育”深度解读真语文内涵[J].语文建设,2013(7):22-25. 被引量：14

二级参考文献3

1张先华.教育思想的革命[M]北京:北京大学出版社,20054546.
2叶圣陶.叶圣陶语文教育论集[M]北京:教育科学出版社,1980730.
3张先华.《示儿》的教学:学会运用矛盾表达思想情感[J].语文教学通讯（小学）（C）,2012(3):32-33. 被引量：1

共引文献13

1胡忠艳.追求真语文教育是语文教学改革的价值追求[J].延安职业技术学院学报,2014,28(5):104-106.
2张小飞.小学高段习作评改方式多元化的实践探索[J].都市家教（上半月）,2017,0(6):107-107.
3李茜.陶行知:当语文教学无路可走的时候——运用陶行知思想指导语文教学举隅[J].科学大众（智慧教育）,2018(9):44-44. 被引量：2
4曾婉攸.这个时代需要真作文[J].课外语文,2018,0(33):107-108.
5马业华.基于陶行知生活教育理论的小学语文课堂教学模式探讨[J].教学管理与教育研究,2019,4(17):16-18. 被引量：4
6孙秀春.筑牢生活教育支点,撑起统编版教材的一片蓝天[J].教学管理与教育研究,2020,5(5):49-50. 被引量：1
7吕爱玲.践行生活教育,让语文教学走出高耗低效窘境[J].教学管理与教育研究,2020,5(8):42-43. 被引量：1
8李克军,赵博文.师范专业认证视域下“新师范”体系创新路径研究[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2023,25(1):116-120. 被引量：12
9方黎琼.小学语文思辨性阅读的教学策略探究[J].教学管理与教育研究,2023,8(5):34-36. 被引量：5
10陆斯斯.洗尽铅华,回归语文教育本真[J].教育界,2023(16):26-28.

1倪丽莉.陶行知教育思想在小学语文创新教育中的运用[J].小学生作文辅导（语文园地）,2018,0(8):9-9. 被引量：1

新课程

2018年第25期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部