期刊文献+

谈思维导图对小学生英语思维的培养

下载PDF
导出
摘要 思维导图是一种基于树形图结构的以逻辑思维框架呈现出来的英语词汇学习模式,思维导图的优势就是能够从内到外像漫反射一样从核心词汇一直蔓延到外围的拓展性词汇,而且清晰的层次排列能够给大脑带来快感,能够激发英语学习者的学习兴趣,在这样的优势条件下,把思维导图理念渗透在小学生的英语学习中是很好的一种教学理念,在这样的教学理念之下试图利用思维导图的教学实践应用来全面提升小学生的英语思维品质,从而实现真正的全面育人。
作者 李梅
出处 《新课程》 2018年第25期147-147,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献48

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部