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分层式教学在小学数学教学中的应用
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摘要
数学课程是小学教学中的基础内容,也是学生进行知识掌握的基础学科,在教学工作开展的过程中,要不断创新方法。分层式教学是提高教学质量、提升学生思维能力的有效途径,从学生、教学任务、教学内容、作业与评价几个方面展开论述,分析其在实际教学工作中的有效应用,为相关研究提供必要参考。
作者
王效峰
机构地区
福建省霞浦县松港中心小学
出处
《新课程》
2018年第25期149-149,共1页
关键词
小学数学
分层式教学
教学方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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