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分层式教学在小学数学教学中的应用 被引量:1

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摘要 数学课程是小学教学中的基础内容,也是学生进行知识掌握的基础学科,在教学工作开展的过程中,要不断创新方法。分层式教学是提高教学质量、提升学生思维能力的有效途径,从学生、教学任务、教学内容、作业与评价几个方面展开论述,分析其在实际教学工作中的有效应用,为相关研究提供必要参考。
作者 王效峰
出处 《新课程》 2018年第25期149-149,共1页
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