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部编历史教科书课文辅助系统应用研究——以八年级上册为例

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摘要 课文辅助系统从属于课文系统,虽只起辅助作用,但必不可少。本文的研究对象是部编历史教科书,并侧重其应用研究。第一部分主要结合儋州市初中教师使用部编历史教科书课文辅助系统的问卷结果来分析其使用状况。第二部分对部编初中历史八年级上册的课文辅助系统进行介绍,举例说明并提出自己的看法和见解。
作者 余燕
出处 《新教育(海南)》 2018年第11期35-38,共4页 New Education
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