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李惠利中学“一体两翼”办学模式
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摘要
"一体两翼"的办学模式,让李惠利中学更贴近学生实际,更符合新时代学生多元化发展的要求。学校逐步完成人才培养模式的全面更新,搭建文化育人、课程育人、活动育人、环境育人、评价育人、队伍育人"六位一体"的育人模式,力争实现优质化、国际化、现代化办学。
出处
《新教育(海南)》
2018年第11期97-97,共1页
New Education
关键词
“一体两翼”
办学模式
中学
文化育人
人才培养模式
学生实际
多元化发展
环境育人
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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