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关于中学历史教育的几点思考
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摘要
教育走向生本,其最终目的就是要培养学生的独立思考能力。就历史教学而言,欲达此目的,老师在教学中要有自己的主张,用思想来统领课堂;眼中要有学生,从学生的角度和立场来思考怎样学好历史。
作者
刘虎虎
机构地区
广东省深圳市龙岗区深圳大学师范学院附属坂田学校
出处
《新教育(海南)》
2018年第20期56-57,共2页
New Education
关键词
独立思考
生本教育
时代性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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