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抛锚式教学法在中职会计教育中的应用
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摘要
顺应课程改革的要求,抛锚式教学法正在中职会计教学中悄然兴起。抛锚式教学又名情境式教学或者问题探究的教学。抛锚式教学以学生为主体,其主要目的就是使学生完成发现问题、探索问题、解决问题一系列的全过程学习。目前,我国中职院校的会计教学还存在会计思维难以引入、难以培养学生的学习兴趣、学生的学习能力较低等问题。为此可以采用课堂模拟教学、沙盘模拟教学、软件模拟教学等多种办法来解决。
作者
范洁华
机构地区
广东省中山市三乡镇理工学校
出处
《新教育(海南)》
2018年第20期79-80,共2页
New Education
关键词
抛锚式教学
中职
会计教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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