能竞争 会合作

一、教育背景1．理论背景：为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话重要精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强中小学德育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，教育部印发了《中小学生守则（2015年修订）》，其中第五条明确提出“学会合作共处”，强调学生的集体意识和协作精神，强调学生要辩证地理解个人发展与社会助推的关系。