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民族地区留守儿童情商塑造研究
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摘要
无论是情商,还是智商,都是一个人对社会环境进行适应的基本条件。与智商不同的是,情商更偏向于非理性方面的因素,对于人的毅力、兴趣以及对于客观事物的好奇心有着一定的影响。情商的高低决定了不同人之间情感品质的差别,对于智商的发挥也同样有着一定程度的影响。民族地区留守儿童的情商发展与正常儿童之间有着一定的差距,影响着其正常的成长和发展。所以,对民族地区留守儿童进行情商塑造是非常必要的。
作者
彭越
机构地区
吉首市职业中等专业学校
出处
《中国民族博览》
2018年第9期75-76,共2页
China National Exhibition
关键词
民族地区
留守儿童
情商塑造
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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