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高中英语课堂沉默问题与影响因素之研究
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摘要
高中英语课堂沉默问题并不是近几年才出现的,而是一直存在的.虽然学校和社会各界都十分关注这个问题,可是依旧没有从根源寻找产生问题的原因是什么.本文将论述高中英语课堂沉默问题的影响因素,希望广大教师可以从问题中找到一些解决方法.
作者
陈建菊
机构地区
乡宁县第一中学
出处
《活力》
2018年第18期142-142,共1页
Vitality
关键词
高中英语课堂
沉默问题
影响因素
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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