摘要
项目教学法以学生为中心,以项目实践为教学主线,以建构主义为理据,将新知识与旧知识、新知识新技能的获得和学习过程相关联,给予学习者自主权并培养他们的责任感。教师在项目教学中的项目设计,不仅应考虑到教学目的和要求,也应考虑到对学生认知和情感的挑战性。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2018年第5期128-130,共3页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金
上海市教委科研课题
"高校国际化教育与教学质量管理机制研究"的阶段性成果
负责人:杨敏杰
编号:C16092