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班级管理中“严”与“爱”的辩证法

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摘要 "严"与"爱"的结合是班主任工作取得实效的重要保障;班主任工作要践行"严在集体""爱在个体"的辩证法,将严格规范行为习惯、严格履行管理职责、严格遵守校纪校规与营造"爱"的氛围、感受"爱"的关怀、践行"爱"心教育相结合,使严的管理与爱的教育相得益彰,实现班主任工作效益的最大化。

作者龙红萍

机构地区安徽省安庆市岳西县实验小学

出处《华夏教师》 2018年第30期92-92,共1页

关键词班级管理严格爱心

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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华夏教师

2018年第30期

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