高中班主任管理风格对班级凝聚力影响的分析

在高中教学的过程中,班级凝聚力的高低是班级管理水平的直接表现,凝聚力高的班级往往更加容易管理,并且普遍学生专业知识的学习成绩较好。而高中班主任作为班级的管理者,就必须积极采取有效措施加强班级的管理,采用合理的班级管理风格,以便于提高班级凝聚力,促进每位学生的健康发展。本文就高中班主任管理风格对班级凝聚力的影响进行了详细的分析。