摘要
目的:探究变换体位干预对肺炎患儿肺功能水平及家长疾病知识掌握情况的影响。方法:选取我院收治的100例肺炎患儿,按随机数字表法分为对照组和观察组各50例。对照组患儿予常规护理,观察组患儿在常规护理基础上予变换体位干预。比较两组患儿护理后的疗效、肺功能及家长对疾病知识的掌握情况。结果:观察组总有效率为94. 00%,高于对照组的78. 00%(P <0. 05);护理前,两组患儿肺功能各指标比较差异无统计学意义(P> 0. 05),护理后观察组患儿第1秒时间用力呼出气体容量、用力肺活量、最大呼气中断流速、最高呼气流速均明显高于对照组(P <0. 05);观察组患儿家长对疾病知识掌握的优良率为96. 00%,高于对照组的74. 00%(P <0. 05)。结论:对肺炎患儿护理中应用变换体位干预,不仅有利于提高疗效、改善患儿肺功能,并且能显著提高患儿家长疾病知识掌握优良率。
出处
《现代医学》
2018年第10期1196-1199,共4页
Modern Medical Journal