高中历史基于史料的教学——以《清末新政》一课的教学为例

本文基于为上海市凤光宇历史名师基地学员开设的公开课——高中历史《清末新政》一课的教学,从史料出发,展现历史课堂教学中对于史料的灵活运用和对于史学价值的分析思考。