期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用好地方文化元素 充实习作素材库
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学生作文最大的困惑是觉得没有生活可写,而事实是缺乏感悟生活的能力,对自己身边丰富的地方文化元素视而不见。可以通过组织活动,收集梳理地方文化元素;制定标准,精心选择文化元素;运用感官,体悟探寻独特气质;依据写作需要,巧妙运用地方文化元素。用好地方文化元素,充实写作素材,培养学生的写作情感、思维品质和文化自觉。
作者
张新慧
机构地区
江苏省盐城市初级中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2018年第11期40-43,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
地方文化元素
作文指导
素材库
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
李煜晖.
高中语文专题教学中的写作情境[J]
.中学语文教学,2020(6):9-13.
被引量:6
2
郑俊.
基于具身认知的语文课堂教学策略[J]
.中学语文教学参考,2021(22):47-49.
被引量:1
3
仇定荣.
读写共生:内涵、特征和实施路径[J]
.中小学教师培训,2022(2):51-54.
被引量:4
4
张虹.
沉浸式情境写作教学建模及其实施策略研究[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2022(4):36-39.
被引量:1
引证文献
2
1
陈爱娥.
巧用地方文化,积累写作素材[J]
.小学生作文辅导,2019,0(3):49-49.
被引量:1
2
朱慧敏.
地域文化在写作教学中的融合与运用[J]
.中学语文教学参考,2024(11):63-65.
二级引证文献
1
1
张荣.
武都高山戏地方传统文化在初中作文教学中的运用[J]
.最小说,2021(6):32-33.
1
崽崽.
书比天大,阅读至上[J]
.新教育(海南),2018,0(20):1-1.
2
高美琴.
初中语文教学中提高学生阅读能力的策略[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(5):183-183.
被引量:1
3
张秀娟.
情景教学在初中语文写作教学中的运用[J]
.课程教育研究,2018,0(13):108-109.
被引量:8
4
陈简贤.
秀英是个好地方[J]
.椰城,2018,0(11):91-91.
5
徐继立.
地名话中猜[J]
.阅读,2018,0(74):35-35.
6
俞淑英.
初中作文教学中写作情感的培养浅谈[J]
.作文成功之路(小学),2018,0(10):80-80.
7
本期言论[J]
.作文新天地(高中版),2018,0(9):1-1.
8
蒋炎富,于新茹.
立足课堂观察,提升写作素养[J]
.英语学习,2018,0(4X):16-20.
9
罗洪芳.
小学语文教学中如何培养学生的写作能力[J]
.南北桥,2018,0(17):51-51.
10
陈巧巧.
25、科学家的问题[J]
.好家长,2018,0(15):132-132.
中学语文教学
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部