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“探究种子萌发的条件”实验教学设计

Teaching design of the experiment of “Exploring the conditions of seed germination”
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摘要 本文结合教材和学生实际,对"探究种子萌发的条件"实验思路、材料、装置进行创新设计。让学生参与整个探究过程,亲身体验探究过程。用i Pad记录整个实验过程,把研究过程中获得的零散、静态的知识变成一个连续的、动态的、富有生命力的完整探究过程,充分体现"以学生为主体"和"现代技术为教学服务"的教学理念。
作者 韩爱兰 初敏
出处 《生物学教学》 北大核心 2018年第11期33-35,共3页 Biology Teaching
基金 山东省基础教育科学"十三五"规划2018年度立项课题 No.SDJG13518249
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