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关于细胞有丝分裂的教学建议
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摘要
针对学生对有丝分裂知识点理解上存在的一些问题,以图、文结合的方式,从DNA分子结构,染色体的形态、数目变化,染色体(含染色单体)与DNA的对应关系和数目变化等方面组织教学,能达到较好的教学效果。
作者
刘林军
机构地区
广东省梅州市五华县五华中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第11期72-73,共2页
Biology Teaching
关键词
教学建议
植物细胞
有丝分裂
染色体
DNA
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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