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移动互联网情境下的出版传播与互动——以微信公众号“未读”的内容运营为例
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摘要
近年来,数字化阅读已经日益面临碎片化的危险,不管是网页信息的浏览,还是微博上的沟通交流,人们的信息获取越来越倾向于一种浅尝辄止的浅阅读。但是,在以"未读"为代表的一些出版类公号中却涌现出了许多值得反复咀嚼、深入思考的文章,使数字化阅读出现了深阅读的转向。
作者
闫月英
机构地区
西安欧亚学院文化传媒学院
出处
《出版参考》
2016年第9期35-37,共3页
Publishing Reference
基金
陕西省教育厅科学研究项目"数字出版背景下的微博开发与利用"(项目编号14JK2070)的研究成果
关键词
微信公号
内容优势
用户粘性
平台推广
分类号
G230.7-F [文化科学]
引文网络
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出版参考
2016年 第9期
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