情境导入在高中语文散文教学中的实践研究

高中语文教学的过程中,散文的教学是重点,散文对老师的要求也很高,老师在教学过程中要不断提高专业素养,使用情境教学的方法,让学生进入老师创设的情境中。根据高中语文老师在散文教学过程中怎样使用合理的情景导入,提高教学的质量进行了阐述。