摘要
高中语文教学内容繁杂,学生对不同教材的认知不同、兴趣不同,教学效果也不同。在众多不同的教学内容中,小说总是学生最感兴趣的教学内容。发挥好高中语文教材中小说内容独特的作用,不仅能保护、提高学生学习语文的兴趣,而且能培养学生的语文素养和阅读能力。在教学中,教师要根据高中语文课本中选编的各篇小说的不同特点,从不同的角度入手,有针对性地提高学生的语文阅读能力,培养学生的阅读兴趣,进而激励学生课外阅读整本原著,达到语文教学由课内向课外延伸的目的。
出处
《新课程》
2018年第27期77-77,共1页