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自媒体环境下的微视频制作在高中地理教学中的应用
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摘要
在现代教育模式的大背景下,高中时期对学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键阶段,也是他们价值观和人生观形成的重要时期,因此高中地理教师在进行课堂教学时,要不断将微课的应用贯彻落实到课堂之中,提高学生对地理学习的兴趣,加强他们自身的地理素养,使其养成良好的学习习惯,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
作者
李维
机构地区
重庆市潼南实验中学校
出处
《新课程》
2018年第27期104-105,共2页
关键词
微课
高中地理
课堂实践
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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