新课程理念下的高中化学教学反思

随着新课改的不断深入,教育教学质量有了明显的提高。但是在新课改这个大的背景下,对老师的专业知识水平和自身素养的要求也逐步提高。对教师而言,要不断地加强自身素养,不断地学习专业知识,在日常教学中要经常自我反思和总结,找到适合自己的教学模式,从而提高教学质量。