期刊文献+

师生合作式教学在高中语文课堂的实践探讨

下载PDF
导出
摘要 化学需要实际动手操作,在化学课的教学过程中必须有大量的实验过程作为基底。实验的过程不仅能让学生更清晰地理解化学原理,还能培养学生的实际动手能力和探索精神。而探究式教学也是化学实验课中最具优势的教学模式,就这种模式的应用做出一些分析。
作者 吴晓华
机构地区 泗洪县洪翔中学
出处 《新课程》 2018年第27期145-145,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部