巧用数学思想,提高教学效率

数学思想在数学学科的学习中具有指导性作用。在数学教学活动中教师如果能够正确应用数学思想,那将有效降低数学学习难度,帮助学生快速掌握相关内容,最终提高教学效率。因此,在高中课堂上教师要恰当应用数学思想,最大限度地发挥数学思想的指导作用。对高中课堂上常见的数学思想进行探究,希望能为广大数学教师提供一些借鉴和参考。