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教师工作倦怠研究

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摘要 虽然我国教育发展步伐不断加快,教育水平也在逐步提高,但部分教师却因教学压力不断增大而出现工作倦怠、教学态度消极、教学热情缺乏的不良情况。这不仅严重拖慢了教学进度,还大大降低了教学质量。主要针对教学过程中教师工作倦怠出现的原因提出几点相关的解决措施。
作者 梁爽
机构地区 德惠市实验中学
出处 《新课程》 2018年第27期222-222,共1页
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共引文献1

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