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历史老师的“史法管理”

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摘要 中学生处在成长成才的关键时期,老师是学生成长路上重要的引导者。在课堂上,老师一方面要传授知识,另一方面要培养学生形成正确的价值观。历史老师可以在自己的课堂上充分利用学科的优势,发扬优秀传统文化,从而使学生形成正确的价值观和完整的人格。
作者 屈秀英
机构地区 安徽省铜陵中学
出处 《新课程》 2018年第27期238-238,共1页
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