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历史老师的“史法管理”
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摘要
中学生处在成长成才的关键时期,老师是学生成长路上重要的引导者。在课堂上,老师一方面要传授知识,另一方面要培养学生形成正确的价值观。历史老师可以在自己的课堂上充分利用学科的优势,发扬优秀传统文化,从而使学生形成正确的价值观和完整的人格。
作者
屈秀英
机构地区
安徽省铜陵中学
出处
《新课程》
2018年第27期238-238,共1页
关键词
历史老师
史法管理
仁孝礼
价值观
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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