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小学科学实验材料准备的有效途径
被引量:
1
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摘要
俗话说:“兵马未动,粮草先行。”实验材料是学生进行实验活动的必要条件,而材料的准备是实验顺利进行的基础。小学科学课教师若能拓宽实验材料的准备途径,便能让学生更积极有效地参与到实验中来,进而更好地提高学生科学探究的能力,为科学实验教学的有效性保驾引航。结合平时的教学,我认为小学科学课实验材料准备应采取以下四个有效途径。
作者
陈娇梅
机构地区
福建省晋江市华泰实验小学
出处
《辽宁教育》
2018年第11期85-86,共2页
关键词
科学实验教学
小学科学课
材料准备
实验材料
科学课教师
实验活动
科学探究
学生
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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