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人才培养模式的重新审视和深度思考——评《现代教练员科学训练理论与实践》(人体版) 被引量：3

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摘要《现代教练员科学训练理论与实践》一书以辩证整体观和共生观作为理论讨论的着眼点和出发点,通过反思之前教练员培训中理论整体性与实践共生性的缺失,提出了现代意义上教练员培训的整体观和共生理念。该书具有极强的理论指导和实践推广价值,是教练员培养工作的有益探索。

作者钟蕾

机构地区江西财经职业学院

出处《出版广角》北大核心 2015年第Z1期192-193,共2页 View on Publishing

关键词《现代教练员科学训练理论与实践》培养模式整体共生

分类号 G808.1-5 [文化科学—体育训练]

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出版广角

2015年第Z1期

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