班主任:学生德育工作的第一责任人

班主任在班级工作中的角色定位通常是班级活动的组织者和管理者,而其作为班级德育工作第一责任人的角色定位则常常被忽视或弱化。班主任作为班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,就明确了班主任是学生德育工作第一责任人的角色定位。所以,在德育工作中,班主任不仅要提高自身的专业素养,掌握科学的育人方法,而且要在德育实践中善于反思和创新,不断提升实践智慧,做好学生精神成长的导师和健全人格的塑造者。