期刊文献+

论“翻转课堂”教学模式在高校音乐教学中的应用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 现如今,各种先进的信息技术被广泛应用至社会生产中的各个领域,而在教育这一领域也有涉及。为了充分保证课堂教学质量,在时代发展的过程中,各种依托信息技术而建立起的教学模式逐渐增加,"翻转课堂"教学也是其中一种新型教学方式,通过对其进行合理应用,有助于学生音乐知识深化,促进学生能力提升。本文主要是针对这一教学模式的优势进行分析,同时分析其具体应用,以探寻出更为有效的落实路径。
作者 廖洪刚
机构地区 西藏大学
出处 《艺术评鉴》 2018年第21期101-102,共2页 ART EVALUATION
  • 相关文献

参考文献3

共引文献3

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部